習(xí)近平總書記指出，切實(shí)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣，在全社會營造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的氛圍。反對浪費(fèi)，需要每個人都行動起來。本期大家談選刊3篇來稿，從不同群體的角度入手，探討如何培養(yǎng)文明綠色的生活習(xí)慣。

——編者 

回歸理性消費(fèi)

程煥

一家自助餐廳鼓勵食客勤拿少取，如果顧客做到“光盤”，離店時可以得到一份小禮物。在餐廳的帶動下，顧客紛紛響應(yīng)，既獲得了榮譽(yù)感，又減少了餐飲浪費(fèi)。

厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)，商家應(yīng)當(dāng)自覺配合、主動引導(dǎo)。是強(qiáng)制設(shè)置最低消費(fèi)門檻、引導(dǎo)超量消費(fèi)，還是提醒消費(fèi)者適度點(diǎn)菜；是堅持大盤大碗，還是主動提供不同分量的菜品；是拒絕吃不了打包走，還是主動提供免費(fèi)環(huán)保打包服務(wù)……不同選擇，折射出經(jīng)營理念的高低。

與此同時，消費(fèi)者也要加強(qiáng)自律、保持理性，杜絕沖動消費(fèi)、過度消費(fèi)。要看到，綠色的消費(fèi)觀不允許浪費(fèi)，開支合理有度才能細(xì)水長流；健康的交友觀不容忍浪費(fèi)，朋友相聚是靠真心誠意而不是少吃多剩來表達(dá)友誼；簡約的生活觀不舍得浪費(fèi)，應(yīng)買則買、夠吃就好才是生活的真味。想清楚這些問題，消費(fèi)者拒絕浪費(fèi)將更有底氣。

建立節(jié)約校園

程龍煊

學(xué)生正處于價值觀形成的關(guān)鍵時期，尤應(yīng)樹牢節(jié)約意識、養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，以行動標(biāo)注精神文明新刻度。

杜絕浪費(fèi)，各級各類學(xué)校必須擔(dān)起責(zé)任。針對食堂浪費(fèi)現(xiàn)象，一些學(xué)校要多措并舉，形成可供推廣的經(jīng)驗：事前加強(qiáng)管理，通過建立智慧食堂，根據(jù)數(shù)據(jù)分析優(yōu)化菜品設(shè)置、精準(zhǔn)控制菜量，減少“餐損”；事中精細(xì)服務(wù)，在提高飯菜質(zhì)量的前提下，推出小份菜、半份菜；事后加強(qiáng)教育，對浪費(fèi)嚴(yán)重的學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo)。

讓節(jié)儉內(nèi)化于心、外化于行，功夫應(yīng)下在平時。從學(xué)校開設(shè)勞動課程，讓學(xué)生切實(shí)感受一粥一飯來之不易，到社團(tuán)、志愿者加大宣傳力度，避免光盤行動成為“一陣風(fēng)”，都旨在幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)從“要我節(jié)約”到“我要節(jié)約”的轉(zhuǎn)變。莘莘學(xué)子不棄微末、不舍寸功，爭做勤儉節(jié)約的踐行者，建設(shè)節(jié)約型校園就有了保障。

小家?guī)哟蠹?/strong>

楊璨燦

前段時間，浙江寧波一對“90后”新人舉辦婚禮，來賓僅30多人，宴席是4桌普通的餐食。新郎的父親還把原先用于置辦喜宴的錢定向捐給了慈溪市衛(wèi)北村等5個村莊，用于幫扶困難群眾。有人評價：“這場婚禮炫的是精神的富足?！?/p>

家庭是社會的細(xì)胞，勤儉節(jié)約的家風(fēng)是家庭的寶貴財富，也是營造浪費(fèi)可恥社會風(fēng)氣的重要基礎(chǔ)。紅白事簡辦，要莊重不要鋪張；踐行家庭光盤行動，吃多少做多少飯菜；父母叮囑小孩從小養(yǎng)成綠色生活習(xí)慣……在言傳身教中，珍惜糧食的習(xí)慣必將代代相傳。

《 人民日報 》（ 2020年08月25日 05 版）